香港教育局公布4科国安教育课程框架 建议学生到内地考察交流

　　新华社香港5月26日电　香港特区政府教育局26日公布4个中学科目的香港学生国家安全教育课程框架，包括中国历史科、教育局公教育建议历史科、布科经济科和生活与社会科。国安该4个课程框架均建议安排学生到内地考察交流。课程框架

　　根据中国历史科国安教育课程框架，到内地考初中课程的察交整体教学重点包括在各个历史时期中，以“政治演变”为经、香港学生“文化特色”和“香港发展”为纬，教育局公教育建议让学生理解香港在国家不同历史时期的布科发展概况，以及与国家的国安互动情况，从而认识香港与国家的课程框架紧密关系。框架建议从历史和文化角度，到内地考加强学生对政治安全和文化安全概念的察交理解，并提升学生的香港学生国家观念和国民身份认同。

　　历史科国安教育课程框架指出，可让初中至高中的学生通过不同课题，从历史的视角理解“香港自古以来就是中国的领土”的历史事实，同时认识到国家从被列强侵略，以致英国占领香港，之后国家克服困难，并恢复对香港行使主权的奋进历程，以培养学生的国民意识及国家观念，从而强化学生对国家民族的使命感和责任心。

　　至于经济科，有关课程框架指出，需让学生明白维护经济安全对经济发展和国计民生的重要性，并认识到香港与国家相互依存，国家对维护香港繁荣安定的重视和支持，香港也有责任维护国家的经济安全。

　　生活与社会科的课程框架则指出，可让学生从社会、政治和经济的角度了解国家安全的含义、相关国家安全领域的内容，以及维护国家安全的重要性。

　　教育局早前新编订了《香港国家安全教育课程框架》，阐述现存于中小学课程内有关国家安全的课题、教学重点和学习元素。除了上述4个科目，该局此前已发布了11个中小学相关科目的国家安全教育课程框架。

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