《国际中文教师专业能力标准》多语种版本发布

　　12月7日-9日，国际世界中文大会在北京举办。中文专业种版在大会主论坛上，教师教育部中外语言交流合作中心发布《国际中文教师专业能力标准》（以下简称《标准》）多语种版本。标准本发布此次发布的多语多语种版本包括：英文、法文、国际俄文、中文专业种版阿拉伯文、教师西班牙文、标准本发布葡萄牙文、多语德文、国际意大利文、中文专业种版日文、教师韩文、标准本发布泰文11个语种。多语

　　去年8月26日，《标准》由世界汉语教学学会首次以团体标准形式发布，是教育部中外语言交流合作中心认证并推出的全球首个规范引领国际中文教师培养、培训、能力评价与认定以及教师专业发展的国际性标准，对加快构建国际中文教育标准体系，促进国际中文教育高质量发展具有重要意义。

　　《标准》出版以来受到中外国际中文教育工作者关注和好评。此次多语种版本的研发，将更好地适应各国中文教育发展的新趋势新要求。

　　意大利罗马大学副校长、《标准》的意大利文版译者Federico Masini表示，“近年来，意大利政府和各界人士高度重视中文教育，意大利青少年学习中文的热情与日俱增。《标准》可为意大利中文教师的教育教学活动、专业发展、职业生涯规划提供参考和依据。”

　　大连外国语大学阿拉伯语外教、《标准》阿拉伯文版的译者阿斯玛·哈米德·阿里说，“很多阿拉伯国家已经将中文纳入国民教育体系，《标准》有助于提升阿拉伯国家中文教师的教学水平和科研能力，成为阿拉伯国家中文教育发展的重要推动力量”。

　　目前，《标准》的英文、俄文、葡萄牙文、阿拉伯文、德文、意大利文、韩文版已经出版，其他语种版本正在法国、西班牙、日本、泰国陆续出版。

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