“我来写高考作文”！学弟学妹们的海南高考作文大赏来了→

原标题：“我来写高考作文”！写高学弟学妹们的考作考作海南高考作文大赏来了→

2022年全国高考作文备受关注，其中，文学文海南作为全国新高考改革试点省份，弟学的海使用的妹们是全国新高考Ⅱ卷，让考生写“选择·创造·未来”。南高新海南客户端、赏→南海网、写高南国都市报特别邀请海南中学、考作考作海南华侨中学、文学文海口市第一中学的弟学的海高一、高二学生写高考作文，妹们快来一起看看学弟学妹的南高习作吧。（记者 黄婷 整理）

2022海南高考作文题：

阅读下面的赏→材料，根据要求写作。写高（60分）

中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

聚智慧抉择，创美好未来

在广播电视台的微纪录片中，行业百态纷呈。有科学家强调，科技推广需“新方法，新思维，新知识”。而有位摄影家则主张从民族传统中汲取养分，推动文化建设。奋斗者的选择各不相同，但他们都做出了充满创造和担当的选择，进而开启美好未来。

是的，个人的选择，在时代洪流中，也许微不足道。但当个人之选择汇聚为群体之力时，便昭示出国家、民族的发展方向。时逢中国共产主义青年团成立100周年，且时代面临前所未有之大变局。作为青年，我们更当义不容辞地做出创造意识与责任意识兼备的智慧之选。

富于智慧之抉择，则当具创造力和开拓精神。女教授吴於人数十年来深耕科普领域，她没有选择生硬的灌输知识，而以生活为基础，以爱好为导向，将知识以一种别开生面的方式传输，最终收获大批粉丝，也成功地传播了科学知识，提高了受众的科学素养。回首过去，李大钊、陈独秀在中国大地上第一次举起共产主义大旗，这对于半殖民地半封建的旧中国而言，无异于平地上一声惊雷，然而这惊雷蕴含着勃勃生机。“立意标新二月花”，富有创造之抉择则可以推动进步，进而创造更加美好的未来。

富于智慧之抉择，更关键在于责任担当和家国情怀。金庸写“侠之大者，为国为民。”大侠须有一颗润化万物之心。今天的我们，更应心怀家国，勇于担当。中国共产党成立之初，在法留学的陈延年、陈乔年兄弟毅然选择回国投身革命事业，这完全出于为祖国考虑的拳拳之心。而在今日抗疫大潮之下，逆行者们挺身而出，在国家、家庭、个人之间毫不犹豫地将国家放在首位，舍小我而成大我。湖北女孩甘如意，在春节休假时独自骑往数百公里外的卫生所，是为了应对席卷国家的突发疫情。“少年强则中国强”，这些心怀家国，勇于担当的青年，正是是民族河床上最激越的流水，他们用自己的抉择，为中国造出一条通向未来的康庄大道，也在无悔的青春中超越狭隘的个人主义，书写出壮美的人生赞歌。

聚智慧抉择，创美好未来。选择，或许千姿百态，但创造与担当是其不变的精神内核，选择创新，选择担当，我们这一代青年终将在时代的一次次考验中，搏击风浪，无悔迎接那一弯灿烂美好的未来之虹！

（海南中学 高二（19）班 李蕙乔，指导老师：汪晓风）

选择蕴创造，绽放于未来

青年在人生图上一个个岔路口前，循着光影的方向，选择了创造，选择了那条泥泞之路；青年在追寻光的路上栽下果树，填平泥坑，创造出硕果，给后人乘凉。

选择创造，在选择中创造。

“选择是一时的选择，但人生是永恒的选择。” 青年选择行业，选择着事业发展的方向，选择着过去还是未来。如何在选择中实现创造？选择创造——择前人未走之路。北斗科研工作者徐颖在懵懂的选择下遇见了北斗，攻关科技项目，不断寻求“新方法，新思维，新知识”，将青春献给她心中那座星星的灯塔，在灯塔上创造星空。在选择中创造——旧路焕新颜。即在传统行业中，在行业内平常的事业发展方向上，创造出新的东西。摄影家将民族血脉融入平常的摄影，唤醒人们对厚重的华夏文明的敬意，将传统引入潮流；建筑家不甘心于“千城一面”，将人的理想和精神寄托于无声建筑中，在无声中创造有声，让物拥有灵魂。“世界上所有美好的事物都是创造出来的”，我们可以尽情去选择所热爱的行业，只要在行业中坚持着创造，在奋斗中展现人生价值，这便是青年有为。

创造未来，有创造才有未来。

“一切的现在都在孕育着未来，而未来的一切都生长在它的昨天。” 青年人只有立足于当下，坚定地创造，重视未来，才有能力开创未来。科学家从事科普教育，培养青少年的科学素养、摄影家通过照片增强年轻人对中国文化的认同、建筑家致力于建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品……何为未来？青年的我们于如今社会，本自身就是未来。我们的选择、努力、奋斗，皆如清晨朝阳般，洋溢着未来的希望。青年的我们也在为了未来，始终坚定创造，奋发有为。这便是创造的意义：拥有开启未来的力量。试想一下，若没有创造，停滞不前，闭塞守旧，怨天尤人，连当下我们自己都过不好，又有什么资格和基础谈未来的美好？

所以，作为新时代的青年，以创造为选择的基础，将未来作为创造的目的，去选择有创造的未来。在如今时代里，个性和创造力得到充分舒展，而所有变化都在我们的眼前汇拢交织，中国青年更应不泯心气，坚定自信，奋发有为，大胆创造。而青年构筑成民族的未来，只有青年人敢创造，能创造，民族才有吐故立新之力，才能在时代的浪潮中傲立群雄。

“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”愿青年人皆寻到所爱之路，在白云深处创一番事业，展浩然之气，直抵虹霓！

（海南中学高二（1）班 罗涵，指导老师：陈星萍）

民族复兴为己任，灼灼芳华遍神州

我时常思考，作为新时代的青年，要如何汇入这当今时代的滚滚洪流？

面对选择，有人迷茫困惑，有人不惧前路，有人兜兜转转，有人昂首阔步。无论如何，我们时代青年在分岔路都要勇敢做出自己的选择，创造属于自己的未来。

听从内心的选择，闪耀自我璀璨之光。

北大女子李雨涵毕业获多所世界名校录取，却从事三江源自然保护；北大女孩钟芳荣大胆的选择考古这个看似冷门的专业……她们是发自内心的热爱，是内心深处的呼唤，是响应时代的召唤。我相信，这一定是她们内心无怨无悔的选择，纵使在平凡的领域里奉献自己的青春，这何尝不是一种美，又何尝不是自己的璀璨人生？请君看那满天繁星，会发现竟有你我想成为的那抹光芒。

选择固然重要，创造更为可贵。以创造之剑为笔，谱写民族绚烂诗篇。

要实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。再读《天问》:“遂古之初，谁传道之?上下未形，何由考之?”尤记探索火星的探测器，正是因屈子的《天问》而命名为“天问一号”。中国航天人通过自己的职业选择、锐意改革，大胆创造，故有今日神州十四发射成功，中国航天人在遥远的太空书写浪漫情怀，将五星红旗一次次闪耀太空，浇铸创造利剑，剑光一闪，写就了中华民族的诗篇。

民族的就是世界的。传承优秀中华传统文化，是我辈青年义不容辞的责任。还记得《舞千年》节目吗？一经推出，就受到热烈追捧，因其对传统文化创造性的改革使传统文化冲印焕发出旺盛的生命力。传统文化一次次的“爆红”告诉我们:唯有创造，才能令优秀传统文化发扬光大；唯有创造性转述文化，我们才能实现传承。

欣逢盛世，中国共青团成立100周年之际，新时代的青年要向着红旗指引的方向前进，只要祖国需要，我们就可以作出无悔的选择，以创造开启未来。青年要时刻已国家民族为念，大胆选择，勇于创新造，神州大地必将开出灼灼芳华！

（海南华侨中学高一（7）班 楚菲梵，指导老师：黎鸿）

梦想无垠，步履不停

雕梁画栋，古色古香，是建筑师的选择与创造；北斗闪耀，沐泽八方，是科学家的选择与创造；中华文化，熠熠生辉，是中华人民的选择与创造。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘。如今，时代列出了新的考题，提供了不同的选择与创造，青年学生正在书写答案。

首先，在肥沃的祖国大地，青年做出选择，种下希望之苗。撒贝宁曾言，“若你决定灿烂，山无遮，海无拦。”在繁盛富强的新中国，有人选择成为消防员，守护凉山枫叶的鲜艳；有人选择成为教师，守护渴求知识的双眼；有人选择成为警察，守护万家灯火的安全。而每一代中国青年的选择，造就了繁荣强大的中国。新一代青年学生，当做起而行之的行动者，择其位，立其志，为中华之崛起而读书。

其次，于希望之苗处开创造之花。时代后浪曹原在22岁时首创层状石墨烯体系，成为石墨烯研究领域的领航者，登上美国自然年度人物榜。泰戈尔曰，“生命是永恒不断的创造，越出时间和空间的界限，以形形色色的自我形式表现出来。”回望历史，华夏子女的创造为社会的发展铺路，亦成为了通向星光大道的风向标。在新的伟大征程中，需要青少年勇当开路先锋、争当事业闯将，让青春在创新创造中闪光。

最后，青年应踔厉奋发向未来，成长为茁壮的大树。短道速滑冠军任子威说过，“我还是那个怀揣金色梦想的少年，相信未来还会有更多精彩和无限可能。”诚然，古人常言花有重开之日，我说朝暮皆为少年之时。当一个人踮脚靠近太阳时，全世界都挡不住他的阳光。当少年逐梦向未来时，吹过的风都会为他保驾护航。未来的中国由此刻的我们造就，而我们也已蓄势待发，时刻准备着为社会领航。

作为复兴中学的中学生，我们乘着时代的风云，以微毫诠释盛大，且歌且舞而来。我们奋斗的风姿里，就是青春。我们奔腾跨越时，就是创造。我们心之所向的彼岸，就是未来。面向未来，我们高擎英雄主义的精神火炬，勇任担当大任的真心英雄，迈出硬气浩荡的坚实步伐，势必在新时代新征程上书写好属于我们这一代人的英雄史诗。

梦想无垠，步履不停，一代代中华人民的接续奋斗，正在推动中国拥抱更广阔的星辰大海。愿我新时代少年择沃土，育创造之花，向未来繁茂长大。岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出而更加瑰丽。

（海口市第一中学高二（1）班 梁冰，指导教师：陈海涵）

以青年之选择，创造民族之未来

人生总是要面临很多次选择。在18岁成年的那一刻，在选报大学志愿的那一刻，我们做出的选择早已和我们的未来联系在一起。中央广播电视台推出的微纪录片中，介绍一组在不同行业奋发有为的人物，他们用自己的选择和创造，展示了开启未来的力量。作为青年的我们要在选择中创造搭建一个属于自己的未来，开启一个属于中华民族的未来。

开启未来，在创造实践中提高自身科学素养，以别具一格的创造力投入未来，展望宏图。

北斗导航系统要想服务于各行各业就需要新方法、新思维、新知识。换而言之，现在的哪一门行业不需要这样的创造力呢。而想要拥有这样的创造力，就得提高自身科学素养。樊锦诗，一位在风沙中与敦煌共存的姑娘。从20世纪80年代中期开始，她就携着敦煌研究所的研究人员一起，在敦煌遗产保护的各个领域不断探索实践，提高自身的科学素养。也是她最早提出利用计算机技术实现敦煌壁画、彩塑艺术永久保存的构想。在她和其他研究人员的不断努力下，莫高窟首次用多媒体及智能技术展现在人们面前。

开启未来，我们要以文化认同为基础，汲取中华五千年文明之养料，在时代浪潮中创造中华民族的美好未来。

“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时。”这是一位摄影家所认为的。而他也选择从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。所以说，以文化认同为基础，才能创造出美好未来。随着“孔子学院”在全球多个国家开办，2022年北京冬奥会的成功举办，都在大声告诉我们中华文化对世界的吸引力是巨大的，也只有文化自信才能在这个不太平的时代中立稳脚跟，我们的未来发展，也需要吸收文化精粹，才能熠熠生辉。

开启未来，要敢于改变现状，给未来赋予理想和精神，以个人独特的情怀绽放于更远的未来。

有一位建筑家主张改变“千城一面”的模式，赋予建筑以理想和精神，创造出一个长久不衰的作品。现代社会，有太多的千篇一律：千篇一律的审美、千篇一律的情感，只有将自己的理想和精神寄托在自己的思考中，才能更好地在未来绽放。

当代青年的我们，正处于一个风云涌动的时代中心，对我们的挑战是巨大的。歌德曾说：“要成长，你必须独创才行。”做出选择只是我们的第一步，而后面的如何创造、以什么创造、秉承着什么创造，都取决于我们。未来令人向往，梦想不会永远是梦想，只有当我们青年一起，做出选择，才能在创造中开启未来。

（海南华侨中学高一（25）班 俞春汝，指导教师：钟源）

2021海南高考作文题：

阅读下面的材料，根据要求写作。

（唐光雨漫画作品，有改动）

[注]描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2020海南高考作文题：

阅读下面的材料，根据要求写作。

读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（黄婷）

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