浙江发布“减负40条” 防止中小学招生互相“挖墙脚”

　　浙江省教育厅相关网页截图。浙江止中招生供图

　　中新网杭州12月11日电(童笑雨)12月11日，发布浙江发布《浙江省中小学生减负工作实施方案》(下称“《减负方案》”)，减负脚并于2020年1月10日起施行，条防此外，小学还提出：要实施公办民办学校同步招生；坚决防止各区域间中小学校招生相互“挖墙脚”。互相

　　中小学生减负一直是挖墙备受关注的问题。2018年12月，浙江止中招生教育部等九部门出台《关于中小学生减负措施的发布通知》。在此基础上，减负脚浙江于2019年10月公布了33条减负征求方案。条防一月有余，小学浙江《减负方案》正式公布。互相

　　《减负方案》共计40条，挖墙内容涵盖规范区域和学校组织的浙江止中招生考试评价、规范中小学校招生、规范校外培训和进入中小学校的竞赛、活动管理及落实家庭教育责任等方面，重点解决中小学生学业负担过重和执行各项规范出现偏差等问题。

　　针对之前沸沸扬扬的“小学生晚9点、初中生晚10点不作业”问题，《减负方案》指出要建立以校长为第一责任人的工作机制，加强对作业来源、设计、布置、批改、反馈、讲评、辅导等各环节的统筹管理。不得在家长群里布置作业，不得要求家长检查批改作业，不得要求家长通过打卡提交文化学科作业，不得将学生作业变成家长作业。

　　在减轻学生课外负担上，2019年4月浙江省教育厅等十一部门联合发布的《关于全面加强儿童青少年近视综合防控工作的意见》就已经明确：中小学取消一切形式的集体文化补课。

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