教育部：把好门、管好人、控好物、备好勤 确保校园一方净土

学校是教育净土青少年高度聚集的场所，针对奥密克戎传播隐匿性高、部把备好保校难以第一时间发现的好门好物特点，校园防控将如何应对？5月6日，管好在国务院联防联控机制新闻发布会上，人控教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰就教育系统如何应对奥密克戎变异毒株等问题回应社会关切。勤确

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰（图片来源：中国网）

王登峰表示，勤确一是园方要“把好门”。要严格实施校门管控，教育净土让病毒没有机会或者减少病毒进入校园内部的机会，这是我们做好校门管理最重要的方面。要认真查验身份、测体温、检查健康码、行程卡等相关信息，才允许进入校园。

二是要“管好人”。在校园里面的师生，要做好健康监测工作，师生以及共同生活人的行程轨迹的管理、健康监测的情况，是我们早发现的一个非常重要的环节。还要做好师生健康生活方式教育，鼓励大家认真做好个人防护，做好常态化疫情防控的各项措施。

三是要“控好物”。要做好快递、包裹和其他进入校园物品的疫情防控各项常规检查。除了进入校园的物品之外，校内的垃圾清运和公共场所的管理，也要真正落到实处，这些是确保校园环境安全非常重要的方面。

四是要“备好勤”。在做好各项常态化疫情防控举措的同时，一定要及时做好准备，一旦出现感染，要立即全面启动应急预案，应急预案要制定完善，要经常演练，确保一旦出现疫情能够及时全面启动。

王登峰强调，考虑到校园是一个特殊场合，人员非常密集，而且跟社会的交往非常频繁，所以说，在“把好门、管好人、控好物、备好勤”这四个方面，要提出更高、更严格的要求，才能够确保在疫情防控中校园一方净土。（记者张佳兴）

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