墨西哥“洋教授”下乡学电商

原标题：墨西哥“洋教授”下乡学电商

“以前只在课堂上学习过中国的洋教授‘珍珠村’，这次终于亲身来到了这里，墨西比我想象中的哥下还要了不起！”2月23日，乡学当来自墨西哥的电商丹尼尔来到浙江诸暨市新长乐村，在村民家中看到农民主播对着镜头直播开蚌的洋教授火热场景，听说新长乐村人均GDP达3万美元，墨西丹尼尔对同伴发出了这样的哥下感慨。

三年前，乡学通过参与阿里巴巴发起的电商eWTP（世界电子贸易平台）全球数字经济人才培训计划，墨西哥瓜纳华托州教育部部长乔治恩里克，洋教授学习了浙江著名的墨西“淘宝村”临安白牛村，在该州发起了“数字乡村”计划；阔别三年后，哥下2月23日，乡学瓜纳华托州政府带领着新一批优秀教授重返中国。电商他们来到曾在课本中学习过的浙江诸暨“珍珠村”——新长乐村，实地考察中国数字经济带来的变化，期待带着更多的真实经验回到墨西哥。

据墨西哥在线销售协会（AMVO）的数据，该国电子商务在2021年增长了27%。另一项研究认为，墨西哥电商市场在2021年至2025年间的年增长率有望达到24%，这将使得该国成为全球该行业增长最快的五个国家之一。2022年5月，eWTP和墨西哥州长联合会（CONAGO）在墨西哥城签署了合作协议，将数字乡村项目的试点经验和eWTP在其他国家的优秀成果复制推广到更多的州，为当地企业实现数字化转型提供人才和技术支持，创造更加普惠的发展环境。

eWTP全球数字经济人才培训计划负责人刘强告诉记者，目前墨西哥已有8所院校和培训机构加入了这一人才培训计划，合作成果也获得了政府的高度认可，目前共计培训了400多名教师、8000多名学生，并建立了包括瓜纳华托州在内的覆盖了6个州的8个数字乡村项目。

“这些地区大多都是经济欠发达地区，比如瓜州火山石村，当地农民非常重要的一项收入来源是售卖家庭作坊打磨生产的石臼。过去，他们只能在高速路边沿路卖给入境的游客，收入全看运气。”刘强说，加入了数字乡村项目后，农民们学会了使用互联网销售石臼，使得石臼的价格和销量都有了大幅提升。

“非常感谢中国老师为我们提供的知识和经验，帮助我们搭乘上数字经济这一时代的列车。”丹尼尔是墨西哥一所职业学校的校长，他告诉记者，整个墨西哥从这项人才培训计划中毕业的学员，已经组成了近千支教学和服务队伍，帮助了全墨超过1500家小微企业进行数字化转型。

鲁宾·阿吉尼是瓜纳华托州青年部建立的一所培训机构的讲师，他主要教授由阿里巴巴输出的数字经济课程。这次来到中国，他也希望能看一看珍珠村是如何将年轻人吸引回乡进行创业、工作，以及这个中国的普通农村又是如何成为全球最大珍珠之乡。

在参观了村民的家庭“直播间”、看到了农民变成能说会道的淘宝主播，甚至还亲自尝试为直播间的粉丝开蚌后，鲁宾认为，墨西哥的牛油果、苹果等产品未来也有希望通过直播方式进行销售，“但墨西哥的数字经济才刚刚起步，在许多地区网络和手机电脑等设备还未普及，我们目前所能做的就是尽可能多地培训农民和年轻人，用中国数字经济的成功经验为他们打开新的思路。”

“前两天我参观了阿里巴巴商学院，旁观了学员上课，也学习了一些数字经济课程体系的设计。我希望回去之后，能够将阿里巴巴的案例以及中国的经验融入大学教育的体系中，让墨西哥能够从数字经济的发展中获得更大收益。”瓜纳华托州教育部战略项目与创新中心负责人米格尔奎瓦斯说。

据刘强介绍，随着墨西哥成为eWTP在美洲的第一个合作站点，目前eWTP已经在7个国家开展了10个合作试点，并与30多所高校或培训机构合作，培训了1400多名教师和数万名学生。“我们编辑、输出的教学内容已经成为海外高校学分课程的一部分。在教材中，‘淘宝村’也是非常重要的案例来源，‘珍珠村’就是被反复分析、学习的案例。这个小村子已经成为中国数字经济发展的一张名片。”

记者了解到，2月23日，eWTP宣布刚刚与墨西哥奇瓦瓦州签署了新的合作框架，计划今年在该州落地新的数字乡村计划，同时也会将奇瓦瓦州的优质产品介绍给中国消费者。（□记者 郭倩 北京报道）

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