多地中学校长畅谈“最好的教育” 分享从教感悟

原标题：多地中学校长畅谈“最好的多地的教教育” 分享从教感悟

当中学校长遇到未来的教师会碰撞出怎样的火花？“一间教室就是一个世界”“最好的教育应该‘满含爱、满含希望、中学最好满含信仰’”……记者20日获悉，校长享中国多地优秀中学校长汇聚上海，畅谈畅谈教师职业的育分真谛与多年从教的感悟。

教育部中学校长培训中心主任代蕊华表示：“一个人遇到好老师是教感人生的幸运，一个学校拥有好老师是多地的教学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是中学最好民族的希望。”代蕊华表示，校长享让优秀的畅谈人培养更优秀的人，不仅是育分社会的责任，更是教感作为优秀校长和未来优秀教师肩上的重任。

中国各地优秀校长各抒己见。多地的教 华师大孟宪成书院供图

据悉，中学最好在“优秀中学校长与未来教师面对面：让优秀的校长享人培养更优秀的人”活动中，全国32名优秀中学校长与百余名未来教师共同出席本次活动。本次活动由教育部中学校长培训中心、华东师范大学孟宪承书院共同主办。

山西省汾阳中学校长武松说：“一间教室就是一个世界”。他认为，未来教师要有规划、要主动、要坚持。武松表示：“设计什么都不如设计自己的人生”“最美的风景永远在前方，还需要我们主动去追寻、去把握、去努力”。他鼓励未来教师，坚持自己的理想和选择，不畏困难，勇敢走下去。

在浙江省桐乡高级中学校长陆国良看来，“选择了一份职业就等于选择了一种生活方式。教师是一份幸福的职业，我们一起努力，就可以把教育变成更好的样子”。陆国良认为，一名优秀教师的核心素养在于：有“胸怀情怀”“敢于直面”“把握关键”“厚积薄发”。这位校长感慨：“我们是什么样子，中国的教育就是什么样子”。

32位优秀中学校长受聘为孟宪成书院学子提供专业化的指导。 华师大孟宪成书院供图

华东师大2017级思想政治教育专业的纪晨毓认为，教师不仅要有外在的“技能满分”，更要有一颗由内而外关心学生的心，“教育就是一个个生命相互影响的过程。”孟宪承书院党委书记兼院长吴薇接受采访时对记者表示，书院以培养“适教、乐教、善教”的优秀教师和未来教育家为目标，致力将课堂教育、实践教育和养成教育相融合，致力于探索“如何培养出真正面向未来的卓越教师”。

对于“什么是最好的教育”，华南师范大学附属中学校长姚训琪强调，最适合学生的教育，就是最好的教育。陆国良表示，最好的教育应该“满含爱、满含希望、满含信仰”。

“什么是教师情怀和教师信仰？”这个问题激起了校长们的共鸣。北师大海口附属学校校长王宏提出：“教育情怀就是老师心里要装着孩子、要爱孩子，和孩子一起成长。”宁夏大学附属中学校长亢燕则回答，“把最好的地方变得更好，把最适合发展的地方变成梦想的阶梯，把最需要你的地方变成最好的地方。”（田博群）

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